En lien avec l’objet d’étude «  La fiction pour interroger le réel  » du programme de français en 4^e, la célèbre nouvelle fantastique de Maupassant.

Le narrateur sombre-t-il dans la folie, ou le Horla a-t-il réellement pris possession de sa maison et de son être ?

L’édition Oeuvres & thèmes
Type  :  Texte Intégral
L’appareil pédagogique comprend  :
- des repères sur le contexte et les genres
- un questionnaire pour chaque texte, avec des «  petites leçons  » sur les notions en jeu
- un groupement de sept textes permettant de prolonger l'étude des motifs du fantastique (Hoffmann, Buzzati, Poe ...)