• Une méthode syllabique rigoureuse en quatre temps :
  • l’étude du son (phonème) ;
  • l’étude de la correspondance lettre/son (phonème/graphème) ;
  • l’étude de la combinatoire des lettres (syllabes, mots, phrases) ;
  • le travail de manipulation syllabique, puis phonémique.
• Un travail systématique sur le vocabulaire :
  • pour consolider l’étude des sons ;
  • pour catégoriser les mots ;
  • pour que chaque élève se construise une banque de mots.
• Une étude régulière de la grammaire.

Le guide pédagogique est disponible en téléchargement gratuit  (offre réservée aux enseignants).