Nous entendons de plus en plus parler de ces situations de jeunes qui se replientchez eux, arrêtent leur scolarité et parfois abandonnent toutes les activitéqui les épanouissaient auparavant. Parfois, nous les rencontrons dans notrquotidien en tant que membres ou amis de la famille, en tant qu'éducateursenseignants ou professionnels de l'accompagnement et des soins. Peut-êtrsommes-nous aussi confrontés à cette situation en tant que parents au coeur dnotre propre famille..Cet ouvrage explore les ingrédients qui participent à cette problématiqucomplexe qui s'est accentuée dans le décours de la pandémie Covid-19Quelles sont les angoisses vécues par ces jeunes ? Comment le repli enclenchetil chez le jeune un cercle vicieux de la perte de confiance en soi ? Commenles écrans influencent-ils la dynamique du repli ? Comment la pensée du jeunreplié peut-elle se geler et comment l'aider à relancer son plaisir de penserComment renouer avec l'écoleAu fil de ces 100 idées, le Docteur Thill répond à ces questions et donne depistes s'adressant tant aux jeunes qu'à leurs parents. Ce livre est destiné auprofessionnels amenés à rencontrer ces jeunes : acteurs du monde scolaireintervenants du champ psycho-social et des services de protection dl'enfance, thérapeutes, éducateurs, travailleurs sociaux, mais aussi médecingénéralistes, pédiatres et pédopsychiatres. Il intéressera aussi les parents oles proches de jeunes repliés, en leur offrant des pistes de compréhension ed'accompagnement.